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多元驱动案例教学模式在本科“会计学”平台课中的探索
潘立新, 周宁, 徐扬
An Exploration of Multi-driving Case Teaching in the Undergraduate Accounting Platform Course
PAN Li-xin, ZHOU Ning, XU Yang
管理案例研究与评论 . 2023, (6): 829 -836 .  DOI: 11.7511/JMCS20230610