苏敬勤,贾依帛
针对当前工商管理情境教学方法在实际推广中所存在的问题,首先,探讨了案例教 学法与行动学习各主要功能相结合的可行性,并在此基础上开发出一种新的教学方法——— 案例行动学习法。通过介绍其基本原理可知,该教学法以决策型微案例为载体,既兼顾提 升学员分析问题及解决企业实际问题的功能,又具备较强的可推广性与可操作性;其次,分 别从分析问题与解决问题两个环节,介绍了案例行动学习法在引导学员进行知识与能力建 构的机理;再次,从课前准备、课堂学习、课后总结对案例行动学习法进行规范化课堂流程 设计,且明晰了各环节所需时间以及学员与老师的任务安排;最后,通过实际应用效果检验 结果得出,案例行动学习法具有良好的教学效果和极好的应用前景。