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2023年, 第16卷, 第5期 刊出日期：2023-10-20
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2023,16(5): 538-549. https://doi.org/10.7511/JMCS20230501在农产品领域,如何实现区域公用品牌与企业品牌协同发展成为社会关注的问题。基于区域公用品牌和价值共创视角,以杭州狮峰茶叶有限公司为研究对象,采用探索性单案例研究方法,解析了狮牌龙井品牌高端化的过程机制。研究发现:品牌高端化分为以品质提升为主、以经营模式创新为主和以文化与科技赋能为主三个阶段,其中:品牌价值共创有利于企业品牌高端化建设,利益相关者参与价值共创有利于形成对企业品牌的良性感知和反馈。研究有助于丰富茶企品牌价值共创理论内涵,扩展价值共创和企业成长的理论边界。同时,通过阐释茶企品牌建设与多元主体参与紧密相关,对中国建设农产品区域公用品牌背景下如何开拓新的路径建设企业品牌有重要意义。
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2023,16(5): 550-566. https://doi.org/10.7511/JMCS20230502在可持续发展背景下,围绕“创业投资如何影响所投企业社会责任”这一问题展开讨论具有重要现实意义。采用扎根理论研究方法,以3家创业投资机构和2家融资企业为研究对象,探索了创业投资影响所投企业社会责任行为的动因、途径以及结果。研究发现:创业投资影响所投企业社会责任的主要动因来自两者之间的利益动机差异,次要动因为声誉动机差异和资源动机差异;通过参与所投企业战略、公司治理、投资监管以及业务经营四个关键途径来影响企业社会责任战略设置和实践,其中,投资监管和业务经营分别为首要途径和次要途径;最终影响到所投企业股东、顾客、供应商、同行竞争者及社会公众权益,其中,对股东权益影响最大,但对员工权益和环境责任影响不大。
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2023,16(5): 567-581. https://doi.org/10.7511/JMCS20230503债务融资是后发企业追赶及超越道路上重要的资金补充手段,而实现追赶及超越取决于企业的机会把握与创新突破。基于海康威视的探索性案例研究搭建了一个理论框架,该框架有利于解释后发企业债务融资决策在技术机会窗口中与企业创新周期的动态演化关系。在该框架中,技术机会窗口存在生命周期,一个技术机会窗口周期从开启到闭合包括辨识、进入、扩展三阶段。在技术机会窗口中,债务融资决策与企业创新具有周期和阶段一致性,即二者以技术机会窗口为周期演化,并根据所处机会窗口阶段采取创新策略。进一步,提炼出债务融资决策三阶段模型,即探索式债务融资决策、适应式债务融资决策和突破式债务融资决策,且债务杠杆和短债长用存在交互作用。
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2023,16(5): 582-598. https://doi.org/10.7511/JMCS20230504创业企业的“新进入劣势”要求其进行商业模式创新以实现持续生存与发展,然而创业企业自身成长与外部环境的不确定性和动态性为商业模式创新提出巨大挑战。创业者作为创业企业的管理者和决策者,能够在商业模式创新的过程中充分发挥认知层面的主观能动性来应对这一挑战。以创业企业为研究对象,探索了创业情境动态演化下创业者认知推动商业模式创新的作用机制:创业者认知会基于创业情境的变化产生适应性变革,呈现出“经验/机会—需求/市场—知识/技术”的演化路径;创业者认知基于认知印记过程和结构印记过程塑造了企业一致性的集体理解和组织行为;商业模式创新是创业者根据环境反馈改变自身认知过程的结果,呈现出“内容—结构—治理”的创新层次转变。解析了创业情境动态演化下创业者认知推动商业模式创新的微观机制,可为动态情境下创业企业通过商业模式创新实现企业成长提供实践启示。
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2023,16(5): 599-612. https://doi.org/10.7511/JMCS20230505消费是利用社会产品满足需求的过程,也是获得幸福的方式之一。在幸福成为现代化发展的核心概念的背景下,深化、细化消费幸福感成为重要的研究主题。质性分析结果表明:中国消费者表达消费幸福感的词语,除了现有领域关注的开心、愉悦等词语之外,还有不错、感恩和轻松等。人们对未发生的消费的向往在需求产生阶段就会带来消费幸福感;在评估决策阶段,自我监控等自我意识反映了中国人“反省”的优良品质,也会影响人们的决策和幸福感;在消费体验过程中,人们会增进现有关系的和谐,拓展出新的社会关系,实现自我认知和自我体验,这些因素都会影响中国消费者的幸福感。
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2023,16(5): 613-626. https://doi.org/10.7511/JMCS20230506在数字经济时代,企业财务数字化转型已成为当前需要研究和解决的重要课题。通过运用多案例研究及扎根理论方法进行探索式理论建构,研究发现:法规完善、经济环境变化、文化转型、技术进步、领导推动、财务内在需求都会对企业财务数字化转型产生显著影响;推进企业信息化,加强组织机制保障,培育大数据财务人才队伍,实现数据开放与共享,营造良好文化氛围,是企业实现财务数字化转型的条件;企业财务数字化转型路径包括转换财务思维、构建数字化财务体系、创新财务分析方法、重组财务流程、创新财务模式以及健全大数据财务制度。研究结论丰富了财务数字化转型的相关理论研究,也可为企业系统化推进财务数字化转型提供理论框架与工具。
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2023,16(5): 627-638. https://doi.org/10.7511/JMCS20230507随着我国资本市场的不断发展,股份回购这一金融工具开始逐渐被国内上市公司接受并使用。2018年,有关部门对《公司法》中与股份回购制度有关的第142条规定进行了专门重修,进一步放开对股份回购的限制。国内资本市场掀起股份回购的浪潮,并开始出现连续股份回购的现象。上市公司进行连续股份回购,究竟是想要加强信号传递的强度,还是在欲盖弥彰、混淆视听？对巨人网络2018年至2021年间连续三次股份回购的研究发现,其连续股份回购存在一定程度的混淆视听的目的,公司在试图掩盖回购动因。研究可对公司、投资者、监管机构利用和管理连续股份回购行为起到一定的积极作用。
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2023,16(5): 639-657. https://doi.org/10.7511/JMCS20230508区域品牌建设逐渐成为各区域获取资源、赢得竞争力的方式之一,当前的研究强调区域品牌建设对区域层面的影响,但是在资源的获取以及区域品牌的构建过程方面却存在不足。通过选取武功县为案例研究对象,基于品牌杠杆理论,并结合资源杠杆理论,研究了区域品牌通过与多种主体互动实现资源的调动进而促进其建设的过程。发现可以将区域品牌的建设过程分为三个阶段,分别为孕育期、成长期和成熟期,在每个阶段,动力点、支点以及省力和动力过程都有所区别。除此之外,还将数智化技术作为一个重要的影响因素,探讨了数智化如何赋能区域品牌建设。研究可以促进各区域理解建设区域品牌的关键,明白品牌杠杆和资源杠杆发挥的重要作用。
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2023,16(5): 658-667. https://doi.org/10.7511/JMCS20230509如何通过案例教学提升管理者的综合能力,将中国优秀管理实践以案例形式进行提炼总结,成为经济管理领域高等教育的重点研究方向。然而,随着教学知识多样化传递及教育多层次发展,教学案例的形式、学习的方式都呈现出多样化、全方位的创新特征。分析我国管理学科案例教学的研究现状,探索支撑教学案例的理论基础,从本体论和建构主义两个视角分析案例教学过程传递的知识类型(包括陈述性、程序性和建构性知识);从学习共同体角度论述案例学习的组织形式和场景,结合以上理论构建学生、教师、管理者等多元主体共同参与的案例学习共同体,并具体描述以传递知识为区分的案例教学的三个层次;最后,将三类知识对应三类教学案例的形成和教学模式,按观察、沟通、形成和应用四个阶段分析微案例、决策案例和复合案例的开发和实践应用教学过程,以期为经济管理领域高等教育的案例教学提供参考。
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2023,16(5): 668-674. https://doi.org/10.7511/JMCS20230510区别于以哈佛教学案例、耶鲁原案例为代表的教学案例,策划型原案例是专门用于策划文案选题的教学案例,一般由企业背景、已有实践基础、困惑与问题和策划需求等要素构成。一套标准的策划型原案例成果由策划型原案例、策划文案与案例评析组成。在策划型原案例的开发和应用过程中,结合科研课题开展调查研究,提升策划文案的针对性和可行性,通过多形态案例开发、课程教学与校内外赛事联动等措施,提高学生综合运用多种学科知识解决实际问题的能力,增进其多维度的学习体验,为人才培养提供新的教育教学模式。
